七月的張家港，暑氣蒸騰，卻擋不住一份別樣的熱情。在張家港社區活動中心的教室里，陽光透過窗戶灑在一張張稚嫩的臉上，也照亮了桌上整齊擺放的白色帆布袋、顏料和畫筆。7月14日，南京師范大學泰州學院的志愿者們與社區的孩子們齊聚一堂，一場以“手繪環保袋”為主題的特色活動正式拉開帷幕。這不僅是一次藝術創作的體驗，更是一堂生動的環保教育課，旨在讓孩子們在動手實踐中理解環保的意義，讓綠色理念深植心間。
 
趣味教學引深思，環保理念入童心
 
活動伊始，志愿者們并沒有直接讓孩子們動筆繪畫，而是準備了精心制作的PPT和趣味動畫短片。“小朋友們，你們知道塑料袋被扔到地上后會發生什么嗎？”志愿者用親切的語氣問道。動畫里，一只可愛的小熊正在講述“白色污染”的危害：塑料袋埋在土壤里，幾百年都無法降解，會破壞土壤的結構，讓小草和小樹難以生長；掉落到海洋里，會被海洋生物誤認為食物，導致它們生病甚至死亡。
 
“原來塑料袋這么可怕呀！”一個扎著羊角辮的小女孩驚訝地說。志愿者趁機解釋：“所以我們要減少使用塑料袋，用更環保的袋子來代替它們，就像我們今天準備的帆布袋一樣，可以重復使用很多次哦。”通過這種寓教于樂的方式，孩子們對環保的重要性有了初步的認識。一位小男孩若有所思地說：“那我以后讓媽媽買菜的時候別用塑料袋了，用布袋更環保。”
 
巧手繪綠意，創意展心聲
 
在孩子們對環保有了一定了解后，繪畫環節正式開始。志愿者們先是耐心地向孩子們示范了基本的構圖技巧和調色方法，然后鼓勵他們發揮想象力，把自己心中的綠色家園畫在帆布袋上。“大家可以畫小草、小花、大樹，也可以畫小動物、藍天白云，只要是你們覺得代表綠色和環保的東西都可以。”志愿者的話音剛落，孩子們就迫不及待地拿起畫筆，開始了自己的創作。
 
有的孩子畫了一片茂密的森林，森林里有各種各樣的小動物在快樂地玩耍；有的孩子畫了一個大大的地球，地球上有清澈的河流和翠綠的山峰；還有的孩子畫了垃圾分類的場景，卡通形象的垃圾桶正“吃”著不同的垃圾。志愿者們在孩子們中間穿梭，時不時地給予指導和幫助。當看到一個孩子不知道該如何下筆時，志愿者蹲下來，輕聲問道：“你最喜歡大自然里的什么呀？”“我喜歡小鳥。”“那我們可以畫一棵大樹，讓小鳥在樹上做窩呀。”在志愿者的引導下，孩子漸漸有了思路，筆下的畫面也慢慢豐富起來。
 
“老師你看，我畫的是一只大熊貓在吃竹子，我希望大熊貓能一直有竹子吃，它們的家不要被破壞。”一個小男孩舉著自己的作品，驕傲地向志愿者展示。他的畫雖然線條簡單，但充滿了童真和對動物的關愛。
 
互動促成長，溫暖潤心田
 
活動過程中，志愿者與孩子們的互動十分溫馨。他們不僅僅是指導者，更是孩子們的朋友。當一個小女孩不小心把顏料弄到衣服上時，她急得快要哭了。志愿者連忙安慰她：“沒關系，我們用濕紙巾擦一擦就好了，下次小心一點就可以啦。”同時，志愿者還借此機會告訴孩子們：“顏料弄到衣服上很難清洗，就像污染對環境的破壞一樣，一旦造成了，就很難恢復，所以我們要更加注意保護環境哦。”
 
孩子們的奇思妙想也給志愿者們帶來了很多啟發。“有個小朋友說，他想畫一道彩虹連接著不同的垃圾桶，因為這樣地球媽媽會更開心。這個想法太有創意了，讓我對環保標識的設計有了新的思路。”一位志愿者在活動結束后說道。這種雙向的交流，讓環保理念在傳遞的過程中更加鮮活，也讓志愿者和孩子們都收獲了成長。
 
社區活動中心的負責人看著這一幕幕，感慨地說：“這些大學生志愿者真的很有耐心，孩子們從一開始的拘謹，到后來的全身心投入，變化非常明顯。在這個過程中，他們不僅學到了環保知識，還感受到了來自大哥哥大姐姐的關愛，這種跨年齡的交流非常有意義。”
 
誓言表決心，行動傳理念
 
活動接近尾聲時，孩子們紛紛舉起自己的手繪環保袋，在志愿者的帶領下，大聲宣讀“小環保衛士宣言”：“我承諾，少用一個塑料袋，多用我的小手繪布袋！愛護地球，從我做起！”稚嫩的聲音在教室里回蕩，卻充滿了堅定的決心。
 
活動結束后，孩子們興高采烈地帶著自己的作品回家了。這些手繪環保袋不僅是孩子們藝術創作的成果，更是他們踐行環保理念的“武器”。一個孩子說：“我要把這個袋子給奶奶用，告訴她以后買菜就用這個，這樣地球就不會生病了。”相信在孩子們的影響下，環保理念會逐漸走進更多家庭，帶動更多人參與到環保行動中來。
 
此次手繪環保袋活動，是南京師范大學泰州學院暑期社會實踐活動的重要組成部分。它將藝術與環保相結合，通過大學生與孩子們的互動，讓綠色理念以更生動、更易接受的方式傳播開來。正如志愿者們所說：“環保不是一句空洞的口號，而是需要每個人用行動去踐行的。當孩子們用畫筆描繪綠色家園時，他們已經在心中種下了環保的種子，而我們要做的，就是讓這顆種子茁壯成長。”
 
作者署名（通訊員 李旭）

手繪環保袋

手繪環保袋

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