為深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于“傳承紅色基因、賡續紅色血脈”“培育時代新人”等重要論述精神，探索“五育并舉”視域下紅色文化進校園的有效措施。2024年1月10日至1月14日，廣西師范大學“紅美藝夢”實踐隊在廣西壯族自治區桂林市地域范圍內開展紅色文化進校園調研活動。
　　活動前期，團隊成員前往桂林市第十九中學、桂林市實驗小學、桂林市君武小學，通過對在校領導、教師和學生的問卷調查，了解桂林市中小學紅色文化進校園的現狀和其對“五育并舉”的認知和需求。基于此，研究團隊發現盡管一些學校已經開展了一些紅色文化教育的嘗試，但仍存在一些挑戰，如紅色文化進校園的保障措施不足、紅色文化活動形式單一、學生參加紅色文化活動的熱情不高等。
　　活動中期，團隊成員根據前期調研結果結合專業特色開展紅色文化公益美育教學課堂，將紅色文化融入美術課和書法課，帶領學生回顧紅色經典，傳承紅色基因，豐富紅色美育價值。本次義教受到了教師和學生的一致好評。在課后，老師們也分享了一些紅色文化與教學相結合的案例和經驗，如舉辦紅色主題的文藝匯演和藝術節、策劃“黨史+”知識競賽活動等。
　　活動后期，實踐隊根據調研結果和教學反饋總結紅色文化進校園的有效措施，并撰寫調研報告。通過本次調研，團隊成員深刻領悟黨史學習教育的價值意蘊，并從德育、智育、體育、美育和勞動教育五個方面提出了桂林市中小學紅色文化進校園的改進策略，以期提高紅色文化進校園活動的實施效果，豐富“五育并舉”教學體系，并為其他學校紅色文化進校園活動提供借鑒和參考。
　　在大力推動教育創新、深化課程改革的背景下，“紅美藝夢實踐隊”將繼續發揮專業優勢，不斷探索和實踐，為我國教育事業的繁榮和發展貢獻青春力量。