為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,扎實(shí)推進(jìn)紅色基因代代傳工程,質(zhì)量檢測(cè)與管理系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)2025年暑期赴保定開展"踏訪紅跡尋初心,青春筑夢(mèng)憶崢嶸"主題實(shí)踐活動(dòng)。通過沉浸式研學(xué)回溯留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)、“七六”愛國護(hù)校革命斗爭(zhēng)、高蠡暴動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以及抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)等重大歷史事件,在紅色熱土上接受了一場(chǎng)深刻的精神洗禮。
追尋留法足跡,感悟報(bào)國初心 在留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館和布里留法工藝學(xué)校舊址內(nèi),實(shí)踐團(tuán)成員通過珍貴史料,重溫了百年前青年學(xué)子"勤于做工、儉以求學(xué)"的奮斗歷程。泛黃的照片、斑駁的證件,無聲訴說著周恩來、鄧小平、聶榮臻、趙世炎、蔡和森等中國革命的先驅(qū)和新中國的締造者"為中華之崛起而讀書"的壯志豪情。成員們駐足凝視,在交互式展陳中觸摸歷史溫度,深刻體悟到"敢為人先、報(bào)效祖國"的精神內(nèi)核。在隨后的“信箋映初心紅色永傳承”紅色家書誦讀活動(dòng)中,實(shí)踐團(tuán)成員深情朗誦在比利時(shí)沙洛瓦勞動(dòng)大學(xué)求學(xué)的聶榮臻寫給父母的家書,深切傳達(dá)聶榮臻元帥爭(zhēng)國權(quán)以救危亡,深沉而熾熱的愛國情懷。
重走紅二師之路,淬煉革命意志 河北省立第二師范學(xué)校紀(jì)念館內(nèi),成員們"穿越"到1932年護(hù)校斗爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng),在復(fù)原的教室場(chǎng)景中,全體團(tuán)員面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓,鏗鏘誓言與當(dāng)年"七·六"烈士的吶喊隔空呼應(yīng)。在紀(jì)念館的留言簿上,實(shí)踐團(tuán)成員紛紛寫下自己的感言,這些質(zhì)樸而堅(jiān)定的話語,展現(xiàn)了成員們對(duì)紅色基因的傳承與堅(jiān)守,也表達(dá)了對(duì)時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁汤斫,完成了從歷史見證者到精神傳承者的身份升華。
重溯暴動(dòng)烽煙,厚植為民初心 成員們走進(jìn)高蠡暴動(dòng)紀(jì)念館這座承載著冀中農(nóng)民武裝斗爭(zhēng)記憶的紅色殿堂,銹跡斑斑的大刀土槍、泛黃的暴動(dòng)宣言手稿共同訴說著那段崢嶸歲月,三大展區(qū)內(nèi)200余件珍貴革命文物生動(dòng)再現(xiàn)了1932年黨領(lǐng)導(dǎo)高陽、蠡縣農(nóng)民"為生存而戰(zhàn),為解放而爭(zhēng)"的壯烈史詩。實(shí)踐團(tuán)成員沉浸式情景朗誦《高蠡烽火照亮信仰之路》的鏗鏘詩句在展館穹頂回蕩,這場(chǎng)跨越93年的紅色對(duì)話,使實(shí)踐團(tuán)深刻體悟到,高蠡暴動(dòng)不僅是陳列館里的歷史記憶,更是流淌在當(dāng)代青年血脈中的精神密碼。
緬懷抗戰(zhàn)英烈,厚植家國情懷 佟麟閣廣場(chǎng)上,將軍佇立的雕像令人肅然起敬,瞬間將眾人拉回那個(gè)烽火連天的歲月。成員們環(huán)繞雕像,凝視英雄身姿,感受“誓與盧溝橋共存亡”的鐵血意志。在"青春告白祖國"特別活動(dòng)中,實(shí)踐團(tuán)成員列隊(duì)肅立齊唱《歌唱祖國》,激昂旋律回蕩廣場(chǎng),是對(duì)英雄舍生護(hù)土的深情緬懷,更是新時(shí)代青年對(duì)祖國的赤誠告白。歌聲穿透時(shí)空,與先輩“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴”的吶喊共鳴,讓“守護(hù)山河、矢志報(bào)國”的信念,深深植入成員心間。
致敬巾幗英雄,砥礪奮斗之志 在解秀梅紀(jì)念館,泛黃的戰(zhàn)地日記、磨損的軍功章,無聲訴說著這位抗美援朝一等功臣的傳奇。從高陽農(nóng)家女到“現(xiàn)代花木蘭”,解秀梅卸紅妝、赴疆場(chǎng),用擔(dān)架沖鋒、炮火救護(hù)的故事,借由館內(nèi)史料在成員眼前徐徐展開。隨后成員們將親手制作的白花鞠躬莊重敬獻(xiàn),以樸素儀式傳遞對(duì)英雄“甘將熱血沃中華”的崇敬,大家深深感受到英雄從不是遙不可及的符號(hào),而是平凡人將個(gè)人命運(yùn)融入家國大義的偉大抉擇。
在此次研學(xué)活動(dòng)通過歷史場(chǎng)景還原、數(shù)字技術(shù)賦能、專業(yè)思政融合、青年話語表達(dá)等形式讓紅色記憶鮮活再現(xiàn),同時(shí)成員們通過錄制主題微課、紅色教育視頻等新媒體方式創(chuàng)新話語表達(dá),將實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為可推廣的教育資源。今后,質(zhì)量檢測(cè)與管理系將持續(xù)打造"行走的思政課"品牌,通過"理論研學(xué)+實(shí)踐育人"雙輪驅(qū)動(dòng),將紅色基因內(nèi)化為精神追求、外化為建功新時(shí)代的實(shí)踐動(dòng)能,引導(dǎo)青年學(xué)子在鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等中國式現(xiàn)代化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上,以青春之名續(xù)寫奮斗華章,用青春力量書寫新時(shí)代的“質(zhì)檢擔(dān)當(dāng)”,為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興注入源源不斷的青春動(dòng)能。