2025年7月7日至9日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”社會實踐團隊在如皋城北街道新生社區(qū)開展了為期三天的暑期實踐活動。此次活動圍繞社區(qū)兒童的成長需求，憑借精心策劃的課程與互動項目，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取知識、鍛煉能力，留下了一段難忘的暑期記憶。
周全部署，夯實活動基礎(chǔ)
為保障實踐活動的順利推進(jìn)，團隊在活動開始前一周就啟動了全面的籌備工作。成員們多次開展座談交流，結(jié)合社區(qū)兒童的年齡層次與興趣偏好，精心挑選適宜的教學(xué)素材，包括經(jīng)典故事、紅色曲目等，并設(shè)計出既有教育意義又不失趣味的互動環(huán)節(jié)。同時，團隊積極籌備各類物資，如制作生動形象的教學(xué)PPT、準(zhǔn)備豐富多彩的游戲道具以及頗具紀(jì)念意義的獎品等，確保活動內(nèi)容充實多樣。
2025年7月6日，團隊成員提前抵達(dá)新生社區(qū)的實踐場地，著手進(jìn)行場地布置工作。他們仔細(xì)擦拭每一張桌椅，反復(fù)調(diào)試投影設(shè)備以保證播放效果，還在活動室的角落擺放了綠植和卡通貼紙，將原本普通的空間裝點得溫馨又富有童趣。經(jīng)過一番細(xì)致的準(zhǔn)備，活動室呈現(xiàn)出整潔有序的面貌，為孩子們營造了良好的活動環(huán)境，為實踐活動的成功開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
開營互動，拉近距離升溫情
7月7日，實踐活動正式拉開序幕。開營儀式上，“搶凳子”游戲率先登場，瞬間點燃了現(xiàn)場的氣氛。孩子們圍著擺放成圈的凳子歡快地跑動，音樂停止時，大家迅速搶占座位，沒搶到的孩子則要表演一個小節(jié)目，有的唱歌，有的講故事，精彩的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。
隨后的“名字接龍”環(huán)節(jié)更是讓孩子們快速熟悉起來。每個孩子在介紹自己名字的同時，還要重復(fù)前面所有孩子的名字，這既考驗記憶力，又增進(jìn)了彼此的了解。在接下來的小組合作畫圖游戲中，孩子們自由組隊，共同完成一幅主題畫作，大家紛紛發(fā)揮想象力，你畫太陽我畫草地，在協(xié)作中逐漸消除了陌生感。整個開營儀式充滿了歡聲笑語，社區(qū)活動室儼然成了一個充滿活力的歡樂海洋。
紅色教育，傳承精神鑄信念
7月7日下午，正值抗戰(zhàn)勝利80周年，團隊精心組織了一場紅色教育活動，帶領(lǐng)孩子們重溫歷史，感受英雄精神。實踐成員聲情并茂地講述了趙尚志在東北抗日戰(zhàn)場上的英勇事跡、八女投江的壯烈故事，孩子們聽得聚精會神，不少孩子的眼中泛起了淚光。
在“紅色故事我來講”環(huán)節(jié)，孩子們踴躍舉手，講述自己所知道的英雄故事，雖然表述略顯稚嫩，但每一個字都充滿了對英雄的崇敬。紅歌學(xué)唱環(huán)節(jié)，《歌唱祖國》《東方紅》的旋律響起，實踐成員與孩子們一起放聲歌唱，嘹亮的歌聲回蕩在活動室里，表達(dá)著對祖國的熱愛。
“紅色拼圖”游戲中，孩子們分成小組，合力拼出抗戰(zhàn)時期的英雄人物畫像。在拼圖的過程中，大家不僅熟悉了英雄的模樣，還進(jìn)一步了解了他們的英勇事跡。活動結(jié)束后，孩子們紛紛表示要向英雄學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。紅色精神在孩子們的心中埋下了種子，愛國信念在潛移默化中逐漸堅定。
多彩課程，助力成長增才干
7月8日，團隊為孩子們帶來了一系列豐富多彩的課程，涵蓋科學(xué)探索、語言表達(dá)和傳統(tǒng)文化等多個方面，全面助力孩子們成長。
上午的科學(xué)小實驗課備受歡迎。實踐成員準(zhǔn)備了簡單易操作的實驗器材，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行“水的浮力”“氣球動力車”等實驗。在“水的浮力”實驗中，孩子們將不同的物體放入水中，觀察哪些會浮起來哪些會沉下去，興奮地討論著其中的奧秘；“氣球動力車”實驗里，當(dāng)看到氣球放氣帶動小車前進(jìn)時，孩子們發(fā)出了陣陣驚嘆。通過親手操作，孩子們對科學(xué)知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，培養(yǎng)了探索精神。
故事創(chuàng)編課上，實踐成員給出幾個關(guān)鍵詞，讓孩子們發(fā)揮想象力編講故事。有的孩子編出了小動物們團結(jié)互助的故事，有的則想象出了太空探險的奇妙旅程。孩子們在講述自己創(chuàng)編的故事時，語言表達(dá)能力得到了鍛煉，思維也更加活躍。
下午的傳統(tǒng)手工藝課充滿了文化氣息。實踐成員教孩子們剪紙、折紙，從簡單的窗花到可愛的紙青蛙，孩子們學(xué)得格外認(rèn)真。一雙雙小手在紙張上靈活地翻動，不一會兒，一件件充滿童趣的手工作品就完成了。在制作過程中，孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，增強了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
7月9日的“自然探索”活動讓孩子們走進(jìn)了大自然的世界。實踐成員帶著孩子們在社區(qū)的小花園里觀察植物，講解花草樹木的生長特點。孩子們仔細(xì)觀察著樹葉的形狀、花朵的顏色，還認(rèn)真地記錄在自己的小本子上。“樹葉拓印”環(huán)節(jié)，孩子們將樹葉蘸上顏料，在紙上拓出美麗的圖案，用獨特的方式留住自然的美。活動結(jié)束后，孩子們紛紛展示自己的“自然筆記”，分享著探索自然的樂趣。
閉營儀式，收獲滿滿向明天
7月9日下午，實踐活動迎來了閉營儀式。在“我的收獲”分享環(huán)節(jié)，孩子們積極走上臺，講述這三天來的所學(xué)所感。“我學(xué)會了做科學(xué)實驗，知道了很多科學(xué)小知識”“我喜歡剪紙，以后要學(xué)更多傳統(tǒng)手藝”“紅色故事讓我明白了今天的生活來之不易”……孩子們的話語樸實而真誠，每一句話都承載著滿滿的收獲。
閉營儀式上，實踐成員為孩子們頒發(fā)了“探索小能手”“故事大王”“巧手小工匠”等榮譽證書，以及精心準(zhǔn)備的文具套裝作為獎品。拿到證書和獎品的孩子們臉上洋溢著喜悅的笑容，紛紛與實踐成員擁抱道別。最后，大家一起合影留念，將這美好的瞬間永遠(yuǎn)定格。
此次暑期實踐活動，為新生社區(qū)的孩子們帶來了一段充實而有意義的時光，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí)知識、提升能力。對于南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨”社會實踐團隊的成員來說，這也是一次寶貴的歷練，他們在組織活動的過程中提高了溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，深刻體會到了服務(wù)社會的意義。
未來，“紅心研墨”社會實踐團隊將繼續(xù)秉持初心，深入社區(qū)開展更多有意義的活動，用青春力量助力兒童成長，在服務(wù)基層的道路上貢獻(xiàn)自己的力量，書寫新時代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
