為深入了解青少年對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)知與興趣，7月4日上午，河南師范大學(xué)物理學(xué)院“移動(dòng)科技館”科普志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)來(lái)到常村鎮(zhèn)中心學(xué)校，與兩名中學(xué)生進(jìn)行了專題訪談。兩位同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了科學(xué)知識(shí)對(duì)生活的積極影響、對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的感悟以及對(duì)未來(lái)科學(xué)探索的期待，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的科學(xué)素養(yǎng)與求知熱情。

　　訪談中，兩位同學(xué)提到，課堂所學(xué)的科學(xué)知識(shí)已成為改善家庭環(huán)境的“小幫手”，同學(xué)們將課堂知識(shí)靈活運(yùn)用于生活實(shí)踐，如運(yùn)用電路知識(shí)檢修家庭照明故障、推廣環(huán)保理念指導(dǎo)家人垃圾分類等，真切體會(huì)到科學(xué)的實(shí)用價(jià)值。

　　面對(duì)科學(xué)課程與主科學(xué)習(xí)的平衡問題，學(xué)生們表示，科學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)的觀察力和邏輯思維反而促進(jìn)了對(duì)數(shù)學(xué)等學(xué)科的理解。通過合理規(guī)劃時(shí)間，他們實(shí)現(xiàn)了各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展。更令人欣喜的是，經(jīng)過溝通，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育對(duì)孩子綜合素質(zhì)提升的重要意義。

　　談及未來(lái)，同學(xué)們對(duì)科技互動(dòng)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)課程表現(xiàn)出濃厚興趣，科普讀物也成為他們拓展視野的重要途徑。這次訪談?wù)宫F(xiàn)了學(xué)生們?cè)鷮?shí)的科學(xué)素養(yǎng)和探索熱情，也彰顯了學(xué)校科學(xué)教育的豐碩成果。正如受訪學(xué)生所說(shuō)：“當(dāng)科學(xué)知識(shí)能解決實(shí)際問題時(shí)，學(xué)習(xí)就變得更有意義。”

　　本次訪談不僅展現(xiàn)了常村鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我們看到了年輕一代對(duì)科學(xué)探索的真誠(chéng)熱愛。該校教師表示，將結(jié)合學(xué)生需求，進(jìn)一步優(yōu)化科學(xué)教育形式，為青少年搭建更廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，讓科學(xué)種子在生活中生根發(fā)芽。