以理論比舟，用實踐當槳。為全面了解雙廟李村電商產業(yè)，剖析發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)和問題，在實踐中了解學習電商知識，提升同學們的實踐能力，鄭州財經學院商學院“青耕河南 助力鄉(xiāng)村振興”鄭小商暑期社會實踐團于6月27日進行了調查問卷的總結與分析并與雙廟李村直播基地的負責人進行了深度訪談。

01.實踐團進行調查問卷總結分析

　　實踐團在完成雙廟李村蜂產業(yè)電商集聚的問卷調查后，首先對問卷進行了系統(tǒng)性的整理。這個過程包括了對每一份問卷的有效性進行檢查，去除了填寫不完整或明顯不符合邏輯的問卷。接著，實踐團將問卷中的數據進行分類和歸納，按照淘寶用戶數量、發(fā)展特征、產品來源、開店原因、物流狀況、政府支持等多個維度進行了整理。經過整理發(fā)現(xiàn)，電商經營較好的居民多已從事該行業(yè)十年以上，主要依賴家庭成員支持，他們通過市場分析和朋友介紹進入電商領域。然而，也存在發(fā)展不均衡和人口老齡化等問題，這些問題既揭示了電商行業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)，也提示我們需加強行業(yè)交流、培養(yǎng)年輕人才和加強對老年人的網絡教育，以促進雙廟李村電商行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

02.實踐團與雙廟李村直播基地的負責人進行深度訪談

　　實踐團與電商指導老師牛世舉老師進行了深度訪談。訪談主題主要圍繞電商知識的學習、電商實踐等方面。在訪談中，牛老師分享了他從事電商行業(yè)的經驗和心得。他認為，電商行業(yè)的發(fā)展勢頭迅猛，市場規(guī)模不斷擴大，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)，如市場競爭激烈、消費者需求多變等。牛老師提到，電商教育應當注重理論與實踐相結合，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實戰(zhàn)能力的人才。實踐團成員就自身關心的問題向牛老師請教，如電商運營策略、數據分析等。牛老師耐心解答，并以自身豐富的經驗為他們提供了有益的建議。訪談過程中，成員們積極提問，互動頻繁，現(xiàn)場氛圍熱烈。

　　經過此次實踐團對調查問卷的總結與分析，以及與雙廟李村直播基地負責人進行的深度訪談，成員們不僅積累了豐富的實踐經驗，更對電商行業(yè)有了更加全面和深入的認識。這次經歷不僅鍛煉了實踐團成員們的團隊協(xié)作能力，還激發(fā)了他們對電商領域的濃厚興趣。未來，實踐團將繼續(xù)深入探索電商知識，不斷提升專業(yè)技能，為助力鄉(xiāng)村振興貢獻自己的一份力量。