三進三同心得體會三則

范文一：

時光飛逝，"三進三同"活動已接近尾聲。時間過處不留痕跡，唯一的回響便是心底的曾經(jīng)的那份歡樂，那些灑過的汗水，走過的回憶......

"三進三同"活動期間我完成了一系列工作，也參加了不少活動工作：5月在科技樓演播廳參加"紅歌合唱"比賽；9月?lián)�任迎接新生的自愿者�?0月當自考自愿者；11月參加我們部門組織的農(nóng)家樂；11月11—13日運動會三天與文娛部合作組織系啦啦隊，并負責送水、加油等后勤服務工作看著運動員比賽，雖然作為啦啦隊，可整個人體神經(jīng)都是緊繃的。系里拿名次了，會情不自禁的跳起來，沒拿到好成績時會惋惜。當然，有班上同學參加的話，比賽前先給他們打氣，賽后就把他們供為英雄了。沒到我們系比賽時就去看其他的比。沐浴著溫暖的陽光，看著激動人心的比賽，偶爾幾個人再咀嚼、評論一番，感覺真好，是一個催人上進、驅(qū)逐壞心情的不錯秘方耶！與學習部合作組織了以"學風建設"等為主題的團課；每月督促《時事周刊》的創(chuàng)作；《中國青年報》《年輕人》訂閱的宣傳和統(tǒng)計工作；整理每個系干5月到11月的"三進三同"表并統(tǒng)計其工作日；完成系所有團員證的注冊；與院里各部門合作，11月8日為系部"英語四級動員大會""學術講座""消防安全主題會議"布置會場；班級團支部月評的評定；參加班上組織的"自行車—老校區(qū)之行"......

我記憶最深刻的活動之一是10月我們部門組織的農(nóng)家樂。活動前，各班10位同學（包括班干部）分成4組，然后一起到菜市場買菜、飲料等活動用品。到達農(nóng)家樂場地后，大家洗碗的洗碗，洗菜的洗菜，切菜的切菜，開始忙起來......最精彩的便是炒菜的過程，一個人負責生火，"大廚們"負責炒菜，"服務員"負責端菜，"閑人"負責守護各組的菜，防止他組的來偷菜吃。最后，當然是享受美食啦！看到自己的勞動成果，大家都露出來燦爛的笑容，吃得美滋滋的，笑聲飄揚在農(nóng)家樂的整個上空。

另一個我一想起就興奮不已的便是班上組織的"自行車—老校區(qū)之行"。租好自行車后，有單個騎的，有男生搭女生的，所有自行車排成一排，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。路上，誰騎累了就換人，我沿途邊看風景邊把大家騎自行車的風姿拍下來......開心有時很簡單，同學，單車，便是完美組合。雖然累了，可我們真的放松了，笑了，真好！

"三進三同"不僅給我?guī)�來了快樂，也提高了我的工作能力，是它豐富了我這段時間的生活，在時間長河中為我留下了一段如此美好的回憶！

因此，我想說，"三進三同"活動達到了學校開展活動的目的（進一步深化全院共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實加強共青團干部隊伍作風建設，密切聯(lián)系廣大青年學生，著力提高團組織青年工作的能力和水平。），取得了圓滿的成功！

范文二：

2016年11月3日，我區(qū)的大學生村官隊伍也拉開了"進基層、進村子、進農(nóng)戶，與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動"的"三進三同"活動序幕。此次活動圍繞"走進農(nóng)家知民情，磨

練意志靚青春"的主題而展開，以豐富的"四個一"活動為內(nèi)涵：讓我們對白市驛鎮(zhèn)高田坎村的村民進行一次便訪；為他們建立一個信息涵蓋全面的民情信息庫；為一個農(nóng)戶或者一個社、乃至一個村制定一個具有可操作性的脫貧致富計劃；撰寫一篇真摯情感的心得體會。

活動伊始，我們便對高田坎村的基本情況進行了一個摸底，所有的村官2人為一個小組，對一個社進行逐戶走訪，做到底數(shù)清、情況明。除去未在家的人戶外，每家每戶都留下了我們的足跡。絕大多數(shù)的群眾對我們的活動都非常支持，盡管他們并不知道我們此行目的何在。在各社社長的大力支持下，我們完成對高田坎村村民情況的摸底調(diào)查。同志們在白天辛苦走訪過后，晚上還得加班把這些信息錄入電腦，但沒有一個同志喊苦、叫累。因為大家都覺得很值！

活動進行到一半，我們便在村里領導和社領導的支持下進行了一次集體勞動——挖紅薯。盡管大多數(shù)同志對農(nóng)活并不熟悉，但都學著社長老師的樣子，有模有樣的挖起來。由于我們在種地方面都是外行，所以可憐了社長家的紅薯地，被大家挖得有點凌亂不堪。可是大家卻在最樸實的勞動中，拉近了與群眾的距離。

活動到結束階段，沒有一個泄氣的；在組長的帶領下，各小組將任務完成得有聲有色。看著一份份寫得滿滿的《民情信息表》，一個個脫貧致富計劃，我們不得不感嘆同志們的辛苦沒有白費。

此次活動不僅更進一將科學發(fā)展帶到基層，更是將"三項制度"在我們農(nóng)村落地生根；不僅拉近了我們與群眾的距離，更增進了群眾和我們之間的感情；不僅讓我們聽到了基層群眾的呼聲，更在磨練意志的同時增強了我們的黨性。

范文三：

這是我第一次參加"三進三同"暑期社會實踐活動，進農(nóng)村、進農(nóng)戶、進基層，同農(nóng)民同吃、同住、同勞動，這樣的活動很有意義，對于當今的大學生很有教育價值。

這次活動是我來帶隊，也是第一次，太多的第一次了，感觸很深，從活動開始前，就開始著手準備許多的東西，活動之前的聯(lián)系政府，聯(lián)系學校的領導，做橫幅，做資料等等，自從我從重慶回來，沒有好好的和同學聚聚，就投入到這次的活動當中，每天都在忙碌著，這樣的生活也很充實，好像自己回到了大一大二的時候，努力的開展各種工作，也不像大三一樣只關注于學習，一搞起活動，好像渾身都來勁。

其實我面臨的困難也是很多的，大的方面來說，經(jīng)費的準備，我不會拉贊助，只能依靠學校給予資金；小的方面，我甚至不知道去哪里做服裝，怎樣聯(lián)系車子等，那時，我陷入了極端的焦慮中，晚上睡覺也睡不好，天天跑團委，每天都在忙碌，但卻發(fā)現(xiàn)什么事兒都沒有做好，我甚至想要放棄了，覺得自己承擔不了這樣的壓力。但不知道是什么原因，我始終還是撐過來了，直到我們啟動儀式的那天，我真正感覺到了歡樂，感覺到活動要進行了，心里面終于松了一口氣。

當我們踏上了去文閣的旅程，我的心放松了，看著同學們在車上不由地唱起了歌，我感動了，甚至想哭了，仿佛真的成功了，起碼我們已經(jīng)開始了，走出了第一步，至少我沒

有放棄，我的心情很激動，設想了很多美好的活動。

我們來到了文閣鄉(xiāng)海壩村毛栗小學，將桌子擺好，鋪成一排，這就是我們的床，意味著我們接下來的幾天我們要睡桌子，雖然很多人都說我們的條件還算好的，但是我還真的覺得我們的條件挺艱苦的。

第一天我們就進行了家訪，在訪問中，了解到很多的信息，海壩村的人貧富差距還是比較大的，貧困的人比較多，勞動力比較少，大部分的年輕人都出去打工了，剩下的就是老人和孩子，很多人的房子也是很破爛的，生活條件很糟糕。種種的情景都震撼了我們，讓我們思考了很多，他們的生活是多么的艱辛，他們很多人還在為生存擔心，我們可以這么幸福的生活。

隨后進行了支農(nóng)，支教的活動。我們?nèi)サ搅颂炻榉N植基地，爬山爬了將近一個小時，才來到天麻種植基地，最初我以為是像電視里的那種基地一樣是平坦的，長在大篷里的，結果天麻卻是長在大山中，而且并不集中，要爬一會兒坡才能到一處種植地，我們正好碰到村民們在種植天麻，也詢問了很多關于天麻的知識，我們的隊員還親自去種植了天麻，我們播種，埋土，砍柴，其樂融融。從天麻種植基地回來，身體有點過敏，直到現(xiàn)在也沒有好，但是我覺得這是值得的，以前的我很嬌氣，現(xiàn)在總算是有些磨練了，雖然在別人看起來不怎樣，但是對于我卻是一個大的突破。

而支教是最令人感動的，本來以為會召集不了人來上課，結果來了很多小朋友，他們都很積極。我是給他們上的語文課，在課上，我發(fā)現(xiàn)這些孩子的普通話不標準，就其中的平翹舌問題著重糾正了一下，也許因為我以前是推普小組的，所以對這個比較重視。我從發(fā)音部位，發(fā)音方法等來糾正他們的錯誤，在教學過程中我發(fā)現(xiàn)，單獨讀每一個字時，在糾正之后能夠基本讀對，但是將這些單字，放在句子中他們就讀不對了，不僅僅是平翹舌問題，還有前后鼻，n、l問題等。我覺得孩子現(xiàn)在還是屬于啟蒙階段應該是打基礎的階段，普通話一定要抓好，能夠說一口流利的普通話是很有必要的。

在課余，我同一些家長也交流了一下，我發(fā)現(xiàn)這些家長的文化水平基本上都是小學4、5年級，如果說要輔導孩子學習也不怎么現(xiàn)實，他們只是將孩子送到學校來，什么都不管了，這樣對于孩子的教育還是很有缺陷的，我給家長們提了一個建議，就是同孩子一起學習，每天家長抽出一點時間同孩子一起學習，從學認字開始。但我通過和他們的交流漸漸發(fā)現(xiàn)這樣的建議沒有什么可行性。家長要忙著賺錢，就算空余時間，也不會去學習，他們都說年級大了，怎么學得進去，雖然我盡力去讓他們克服這樣的困難，但還是不可行。

除了這些我們還進行了"唱讀講傳"活動，這段時間唱得最多是紅歌，以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)紅歌這么好聽呢，回來之后也愛上了紅歌，我們讀的黨史，聽的紅軍的故事，還有那些革命年代的故事，遇到抗美援朝的老戰(zhàn)士，也看過了老黨員，他們年輕時候的激情，年輕時候的不畏困難，不怕犧牲的精神真讓我們佩服，沒有他們曾經(jīng)的努力奮斗，就沒有我們今天的幸福生活，一個抗美援朝的老爺爺，還激動地為我們唱起了"雄赳赳，氣昂昂，走過鴨綠江......"這一切都是那么的美好，那么的和諧，那樣的感人......

說句最實在的話，從文閣回來之后，我曬了很黑，我都不認識自己的這張臉了，變化很

明顯，確實是"三下鄉(xiāng)"回來的，但是收獲是很大的，作為學生，也許我考慮的不像老師那樣，要媒體來報道，才是有意義，我覺得只要我們自己學到了東西就有意義，畢竟除了我們學到的東西，在海壩村還是很有影響的，至少有人現(xiàn)在都給我打電話，叫我一聲姐姐，說我們對他們影響很大，還給我說謝謝，這幾天接到的這些電話，讓我覺得什么都值了，自己做的事情是有意義的。

很感謝西南大學和畢節(jié)學院共同策劃了這個活動，在西南大學的一年時間里，我沒有參與很多的活動，就是專注于學習，然后就是到處逛逛，生活還是少了一份樂趣，但是有了這個活動，讓我的大三生活更加精彩，我很感謝張老師這么信任，讓我?guī)ш牐�但是我也沒有將事情辦好，也讓張老師對我有些失望，也許我總在為自己找借口說是第一次搞，沒有經(jīng)驗，但是我也清楚，這只是借口而已，我應該更努力一點，應該更加努力一點，不讓老師和同學擔心，這才是一個隊長該做的事情，但是我并沒有做好。

我學到的東西的確很多，有了這樣的一次的經(jīng)歷，我感受了很多，真正知道了什么是生活，什么是艱辛，什么是溫暖，什么是感動，人世間的很多東西都有可能是虛假的，但是這樣的體驗，這樣的感情，是來自內(nèi)心的那份最真誠的熱情，來自內(nèi)心的最真摯的感情，我們可以為一個陌生人的艱辛感到心痛，為一個15歲沒辦法讀書的小姑娘而遺憾，為一個沒有兒女照顧的老人而同情......我知道這樣的人很多很多，我們看到的是很小很小的一部分而已，而即使這很小的一部分，我們都無法改變什么，我們的能力真的很有限，我們面對這些真的是無能為力，我們想做些什么，可是什么都做不了，那一刻，我們感到心痛，感到無助，感到無奈。