生命是一場盛大的旅行，在旅途中遇到的人或事兒都將成為難忘的風景，我很欣賞這樣一句話。慶幸的是，自己與陳浩龍老師相知相熟，并成了無話不談的“忘年交”，自此在文學道路上如切如磋、如琢如磨……

記得2015年《夏都文苑》創刊會上，浩龍老師與我肩并肩坐在一起，彼此并沒有交談，只是用微笑的目光互道問候。雖初次謀面，卻恍若一見如故了，其虛懷若谷、謙遜低調、至善溫暖的為人風格，曾不時撞擊我的耳鼓。浩龍老師生于憂患，長于艱辛，成熟于奮起，憑著一支飽蘸風華正茂的筆，從鄉村干部到縣委秘書，再從鄉鎮書記到縣檢察長。奮進在孜孜以求的路上，其一邊以初心回報民心，一邊以初心滋養內心，盡管公務纏身，但筆耕不輟，尤其是榮退以后更是進入寫作的“第二個春天”。幾十年豐富的人生閱歷，伴隨著其才思情思，亦如久積驟發，一發便即成書了，直令吾等“小字輩”汗顏致敬。

詩成山水堂前客，燕作使者座上賓。一壺清酒酌幾杯，半生勤勞付與春。其大作行將問世，特囑我為之作序，著實讓我受寵若驚、誠惶誠恐。人貴有自知之明，自己只是其文學圈里的“小伙計”，況一直心氣浮躁，豈敢班門弄斧、胡寫亂畫。但終未辭卻盛情，所以這篇語無倫次的文字也是拖了很長時間匆匆完稿。于是祝賀之余，一卷在手、悉心閱讀，頓感清風撲面、明月當頭、良朋在座、燈火照人，引領我超越俗世喧囂，在情感芬芳的文字里自由呼吸、快樂成長……

一直認為，真正的寫作其實就是思考與觀察。一個人寫作的高度來自人生閱歷、廣闊視野和精神自省。只有忠實自己內心的寫作，不摻雜任何功利性，方會有秋水長天的開闊和靜氣。浩龍老師懷抱文學夢想，筆端始終具有通感通透通靈的稟賦特征，不僅有“感性體驗”，同時又包含理性思辨。其文辭精道、情感奔放、渾厚華滋，用豪放簡練的文字描繪物象的形神兼備，可以看到中華傳統文化的內核自信。每一段暖心的章節，都流淌著一個感人至深的家國故事。

讀《歲月履痕》《難忘那罐苦澀的“食堂飯”》等，追溯其激情燃燒的青春歲月；讀《韓王村，我魂牽夢繞的故鄉》《爸爸，兒子賦閑了》等，體會其日暮鄉關何處是的萬般惆悵；讀《玉蘭花開了》《我的中南海“趣話”》等，見證其一片冰心在玉壺的友誼情深；讀《妻子·黨費》《也說“家鄉人打來的電話”》《良心》等，感悟其一句誓言終身作答的黨性修養；讀《夢遇介子推》《我在金樓山等你》等，看到其誰不說俺家鄉好的自豪訴說。我們每個人都有一個魂牽夢縈的故鄉。這既有時間之河的阻隔，又包含空間演變的陌生，那么每個人都會擁有對鄉土、鄉情的常態回眸，但是只有少數人會由此升發出故土鄉愁的美學。總之，其概況、總結、提煉，形成自己的語言風格，進而詩歌簡潔不蕪、大氣從容；散文真情流露、形散神聚；小說蘊含哲理、啟人深思……

內心充滿陽光的人，總是在溫暖他人的同時在溫暖自已；內心裝滿月光的人，總是在溫潤他人生活的同時溫潤自己的生活。浩龍老師是一個在深夜里提筆寫作的人，其實他的內心是有隱痛的人。在得知師母病逝的消息后，我深感其不易與堅強。輾轉各地為妻尋醫問藥，這件事他從沒有向我們流露過，我們亦是粗心無知、未見端倪。在其跌跤打滑、步履艱難的人生困境中，他把個人情感融入文字，走得風塵仆仆、堅韌執著，卻聽不到一絲嘆息，讀不到一點幽怨。有位哲學家說過：“生活是悲苦的，可是我決不忽視春天。”浩龍老師的人格魅力、藝術追求也許就發端于此……

有一種美酒，品一滴就叫人回味；有一種音樂，聽一段就叫人陶醉；有一種書，讀一遍就叫人百看不厭。在似水流年里，品讀浩龍老師的文章，宛若與一位老友結伴行走，其情衷不改、高擎初心。這初心就是一盞燈火，或許并不光亮，但不管潮起潮落、人生冷暖，他都在某個角落深情地亮著……

絮絮叨叨，雜亂無章，不是序之言，乃為讀后感，更亦對標斯人，黽勉且行！

是為記！