國(guó)培的目的是為了提高骨干教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)有效性。通過(guò)進(jìn)行特殊教育,有利于我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不斷拓寬知識(shí)面和思維寬度。教師的專(zhuān)業(yè)水平、教育理念和教育模式都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生們。所以,進(jìn)行特殊教育國(guó)培是非常有必要的。因此在這里小編也找到了兩篇關(guān)于特殊教育國(guó)培的心得體會(huì)供大家參考。

篇一：

我有幸參加了沈陽(yáng)市教委組織的特教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。可謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,通過(guò)這次培訓(xùn),收獲很多:眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決。

一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃

我虛心、誠(chéng)懇地接受著培訓(xùn),態(tài)度之端正、學(xué)習(xí)之專(zhuān)注,仿佛又回到了曾經(jīng)的校園。培訓(xùn)期間,每個(gè)人都是那樣的專(zhuān)心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽(tīng),適時(shí)地記錄,如饑似渴地接受著新鮮的理念,大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)的氣氛十分濃厚。

二、聽(tīng)報(bào)告,感受深

張寧生教授講座就象是一頓豐盛的大餐呈現(xiàn)在我的面前。他毫無(wú)保留的把自己數(shù)十年來(lái)的研究觀點(diǎn)拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘;更讓我深深感覺(jué)到特教研究無(wú)止境,教學(xué)創(chuàng)意無(wú)極限。

三、讀書(shū)學(xué)習(xí)無(wú)止境

聽(tīng)張教授滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分嘆服。嘆服他的口才,嘆服他的自信,嘆服他的敏銳,嘆服他的淵博。如此才氣從何而來(lái)?那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),朝朝如此,暮暮如此,年年歲歲,日復(fù)一日,永不停息,永無(wú)止境。讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,成為了他必不可少的生活方式。也許窮我一生也未必能成為教育教學(xué)的專(zhuān)家和教授,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),像他一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)我們來(lái)說(shuō),每位教師都是一座豐富的寶藏。作為一線的特教老師,我們有自己的獨(dú)特個(gè)性,每個(gè)人又身在不同的學(xué)校,面對(duì)不同的學(xué)生,教育方法也不盡相同,這就要求我們用心研究分析,對(duì)照自己的實(shí)際,為我所用。

為期兩天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道有一樣?xùn)|西悄悄地產(chǎn)生了,那就是我們的夢(mèng)想!就讓她從這里起飛吧,也許她飛得還不夠平穩(wěn),可就像所有的翅膀一樣,沒(méi)有風(fēng)雨的歷練,怎會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)壯有力呢?

篇二：

“國(guó)培計(jì)劃”——特殊教育骨干教師培訓(xùn)心得

2013年8月29日到9月7日,帶著幾分激動(dòng),帶著幾絲憧憬,我有幸參加了由在河南省鄭州師范學(xué)院舉辦的“國(guó)培計(jì)劃(2013)”——特殊教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)這次培訓(xùn),收獲很多:開(kāi)闊了眼界、開(kāi)拓了思路,使我能站在更高的立足點(diǎn)上去思看待特殊教育事業(yè)。

在這次培訓(xùn)中,我有幸聆聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)幾大高校的專(zhuān)家們的講座,以及來(lái)自兄弟學(xué)校的特教事業(yè)的領(lǐng)軍人的精彩授課,使我在教育教學(xué)方面拓寬了視野,也促進(jìn)了教育理念的不斷更新和師德修養(yǎng)的提升,更讓我充分的領(lǐng)略到專(zhuān)家們那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)這個(gè)窗口,我感受到特殊教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,感受到大家為特殊教育事業(yè)付出的艱苦努力,也感受到特教事業(yè)的累累碩果。巨大的收獲,讓我受益匪淺。不論是在聽(tīng)報(bào)告的過(guò)程中,還是在與同行之間的交流中,亦或是在會(huì)后的自我反思中,我每時(shí)每刻都有著不同的收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí),我加深了自己對(duì)學(xué)習(xí)重要性的理解。通過(guò)培訓(xùn),越來(lái)越感到自己學(xué)習(xí)的不足,更加理解終身學(xué)習(xí)的重要意義。